为实现城乡教育资源互补，增进教师相互交流学习和借鉴，促进基础教育均衡发展，5月18日上午，朔城区丁秀荣名师工作室的老师们又一次踏上了送教下乡的征程，前往朔城区贾庄乡中心校开展教学研讨活动。
“且待五月春更浓，绿满人间三千里。”走进贾庄中心校，校园满眼绿意、生机盎然，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。 一块块文化阵地版面诉说着一个个智慧育人故事，一张张孩子纯真笑脸彰显出一段段幸福成长经历。这是一所小而精、小而美的乡村小学校，李世军校长代表全校师生对名师工作室送教团队的到来表示热烈欢迎。
此次送教下乡活动，主要通过名师示范引领和专家讲座报告等方式对教师的教育教学理念、创新设计能力和教学实施艺术进行指导培训，旨在提高语文教师的课堂教学能力和教学水平。本期活动主持人张艳老师对活动的目标任务与流程安排进行了阐述。她希望老师们能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为，去观察、去聆听、去思考，解决自己发展中的困惑，丰实自己的专业素养。
“随风潜入夜，润物细无声。”工作室成员边秀明老师示范教学《铁杵成针》一课，给孩子们带来一种全新的学习感觉。在边老师循循善诱的引导下，质朴的孩子们充分发挥了他们的主动性，在情境中思考、在思考中展示，在展示中交流、在交流中领悟，把学习演绎成一件轻而易举的事情。边老师充满浓郁文学味道的教学语言没有直白的说教，如春风化雨沁人心脾、令人陶醉。
“好雨知时节，当春乃发生。”工作室成员甄锐玲老师作了《 天下少蠢材 世上多良师》的专题讲座。她用风趣的语言、用大量的案例深入浅出地诠释了什么是好课堂与什么是好教师，给老师们打开了一扇教育的新视窗。所有听讲老师兴致勃勃，一致表示深有感触，如同经历了一场心灵的旅行，接受了一次精神的洗礼。
“同在蓝天下，幸福共成长。”城乡孩子手拉手联谊活动，将此次送教活动推向了高潮。朔城区第九小学二（9）班的孩子们通过视频的方式向贾庄中心校的孩子们送上了热情的问候与祝福。那一声声稚嫩的童真童语传达着孩子们淳朴、善良、美好的心愿。
赠人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。工作室成员落爱花老师代表自己班里的学生向贾庄中心校的孩子们捐赠了图书。当一本本满载爱心的图书送到孩子们手中时，他们迫不及待的打开阅读，脸上洋溢着幸福的笑容。一本书传递一份爱，一份爱成就一个梦想，一个梦想让无限希望启航。落老师情系乡村教育的大爱情怀感染了在座的每一位师生的心。她希望城乡的孩子们能以此为契机结成牢固的友谊，心手相连、取长补短，共同健康快乐地成长。
“知之深则行欲达。”工作室主持人丁秀荣老师教育初心不忘，在研讨活动总结发言中恳切指出，城乡联谊送教下乡活动对加强城乡经验交流、增进教师互动成长、推动乡村课改教研有着举足轻重的作用，她希望老师们能不断总结、不断研究、不断实践，在掌握教学模式精髓时真正做到：用模式，不惟模式；讲差异，贵在合适；给思想，重在内化；求自由，质量上乘。
“辐射一片区域，催生一个群体。”工作室把研究国家课程的区域实施、整体谋划城乡教育课堂改革、营造教育公平与和谐环境作为己任，以点拉线覆盖全面，把研究的触角伸向更广阔的空间，力求不断扩大可持续发展的优秀教师群体，助推区域内的教育优质均衡发展。工作室的老师们愿作一滴杨枝水，催生城乡并蒂莲，在送教下乡的路上即使风雨兼程，也要恒留执著的背影。（文/图张艳）
(责任编辑：李欣欣)
