神池县为了确保政法队伍教育整顿工作能走深、走实、走出实绩，探索创新了“八个一”工作机制，推行一种日志化、过程化的管理模式，有力推动了全县政法队伍教育整顿工作向更深层次、更高阶段发展。
“一天一提醒”。县教整办严格对照《政法队伍教育整顿实施方案》中的时限要求，对照中央、省委、市委以及督导组等上级的具体要求，每天对推进缓慢的单位进行电话提醒。
“一天一汇报”。县政法系统各单位每天22:00前，将本单位、本部门当天教育整顿开展情况向县教整办做书面汇报，确保领导小组随时掌握全县教育整顿的推进情况。
“三天一督查”。每隔3天，由县教整办主任亲自带队，深入公安、检察院、法院、司法局四家单位，通过听取汇报、查阅资料和实地查看等形式及时了解掌握各单位教育整顿工作进展情况和存在问题。
“三天一小结”。县教整办及时将前三天各单位开展情况进行小总，对检查发现问题进行分类，并提出具体的整改要求和整改时限。对发现的亮点工作、创新动作，及时在全县政法系统内推广并借鉴学习。
“一周一动态”。县教整办对各单位本周教育整顿开展情况、存在问题进行梳理盘点，并以“周动态”的形式上报县教育整顿工作领导小组。
“一周一考评”。县教整办严格对照《政法队伍教育整顿实施方案》的时限要求、目标任务，对照上级的具体要求，利用每周六、日的休息时间，对政法各单位上周教育整顿推进情况、取得实效进行考评、打分。
“一周一通报”。县教整办每周一在全县范围内通报全县政法各单位上周教育整顿工作开展情况、取得的实效和成绩，并及时总结、推广亮点工作和成功经验。特别是重点对推进速度慢、教育整顿效果差的单位进行通报批评。
“两周一总结”。县教整办每隔2周，将上2周政法系统各单位教育整顿开展情况和取得的成绩进行深入研究、详细汇总，总结近期教育整顿工作推进情况，研究教育整顿过程中出现的新情况、新问题，形成书面工作总结，及时报送县教育整顿领导组，为领导小组准确掌握整体工作情况、有针对性的解决推进过程中的问题和困难提供重要参考，确保教育整顿任务落实、落细、落地，取得实效。（供稿：神池县政法队伍教育整顿办公室）
（责任编辑：李欣欣）
