安全稳定是一切工作的基石和保证，对学校教育教学工作的有序开展至关重要。学校作为人员密集场所，必须高度重视安全稳定工作。河南省淅川县荆紫关镇中心学校通过强化“三个意识”，全力做好学校安全稳定工作。
增强忧患意识，建立风险预测预警机制。淅川县荆紫关镇中心学校积极与镇党委政府、综治办、派出所紧密配合，坚持问题导向，加强安全风险预测预警机制。荆紫关镇中心学校要求该镇各中小学校、幼儿园把安全工作纳入每周工作台账，依据淅川县安全月度主题规划的内容抓好落实，经常性地对学校重点部位、重要时间节点、重点事件与人员实时监测，严防突发安全稳定事件的发生。要求各校安排专人担任安全员（安全主任），对可能引发安稳事件的隐患通过建立微信群、网络信息平台、学校投诉信箱等，畅通信息的收集和反馈渠道。与镇党委政府和有关单位信息共享，密切协作，加强对公共突发事件的预测预警预防，做到部门联动，提前做好安全稳定应急预案。
树立底线意识，做好安全教育。建立安全责任清单，落实“一岗双责”。要求各学校把日常安全责任管理范围形成问题清单，为安稳工作划清底线、拉直红线。所有教师在开展日常教育教学活动中，首要考虑安全问题，牢记“对学校而言，教育比教学重要；对学生而言，安全比学习重要”，认真落实安全管理责任。将浸入式学习理念引入到安全教育中，结合教学一体机、手机、电脑等智能电子设备使用频繁的特点，建立线上线下相结合的多方位安全教育体系。通过网络教育平台实现安全教育常态化，用图片、音频、视频等多种形式的安全教育资源，让学生直观、快速学习各类安全知识、增强安全意识；通过安全演练和安全实践活动增强安全教育的实操性，让学生在亲身体验、游戏、动手操作、VR体验等多种模式下学习相关技能并反复强化练习；通过课堂教学渗透安全教育、增强安全教育的系统性和时效性，坚持每周一节的安全教育课，既讲安全知识又组织安全活动，既讲个人安全又讲集体安全、国家安全，要求所有学科能渗透安全教育的内容就积极渗透。
强化责任意识，建设平安校园。坚持校园封闭管理，运用校门口人脸识别系统和门卫值班守好入口关；建立各校安全巡逻队，在重点时段、重点部位加强安全巡逻；建立学校食品安全领导小组，切实抓好食品安全；建立家校协会，组织家长志愿者参与学校安全管理，落实家校共育。
淅川县荆紫关镇中心学校充分认识到安稳工作的严峻性、复杂性、艰巨性，主动作为、抓实抓细抓小，完善学校安全稳定工作格局，始终将安全稳定工作的主动权牢牢掌握在自己手中，织密织牢校园安全防控体系，从而为教育教学的有序开展奠定了坚实的基础。（刘振伟 时新芳）
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