旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。为了进一步落实“双减”政策，促进五育并举，让同学们度过一个有趣且有意义的寒假，山西省朔州市第四小学进一步强化作业管理，创新作业形式，提高作业质量，在寒假前夕为学生布置了寒假特色作业，为假期生活添营养。整个假期，孩子们在生活体验中“知行合一”，在劳逸结合中放飞自我。
开学啦，孩子们满载着收获与成长归来了，他们别出心裁的作业终于“亮相”啦！2月17日下午，朔州市第四小学举行了2023年寒假特色作业评选活动。
童心向党篇
党的二十大胜利召开，擘画了宏伟蓝图，吹响了新时代奋进的号角。假期里，同学们通过报纸、书籍、广播、电视、网络等多种方式努力学习二十大精神，结合自身成长学好党史，传承红色精神，从小坚定听党话、跟党走的决心，争做一名合格的少先队员。
劳动实践篇
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的重要途径。这次寒假，学校布置了劳动特色寒假作业。过了一个年，孩子们不仅添了一岁，还解锁了一项项劳动技能。
乐享民俗篇
寒假是同学们去感受中华优秀传统文化魅力的大好时机。同学们在假期中寻味中国年，带着自己的思考，用照片、文字等多种形式记录着自己眼中的春节，完成了一幅幅年味十足的作品，知年俗、寻年趣、品年味，传承春节文化。
乐学善思篇
同学们抓住假期自主学习的大好时光，制定学习计划，安排作息时间，广泛阅读书籍，积累百科知识。勤奋的同学们将课本中的知识应用到生活中，体现在知识小报、主题文化小报里，既巩固了知识，又增添了乐趣。一份份优秀的特色作业记录着孩子们充实、自律、自主的居家学习生活。
巧手创美篇
孩子们发挥创意，将塑料瓶、包装纸盒、棉棒、干果壳、一次性纸杯等变废为宝，制作成灯笼、房子、花朵等作品；用各种材料制作的不同风格的生肖元素作品栩栩如生，一只只憨态可掬的萌兔十分惹人爱；一幅幅精美的绘画作品处处体现着孩子们独具匠心的设计和对生活的无限热爱。一件件手工作品，皆是精修细作，形象灵动，尽展意蕴。孩子们用一双双发现“美”的眼睛，灵巧的双手，捕捉美好并形式多样地展现出来，在“美”的沁润中，提升了审美能力和艺术修养。
感悟成长篇
孩子们将美妙的时刻和新奇的体验定格在照片中，辅之以生动有趣的文字介绍，并集结成册，记录着成长的足迹，弥足珍贵的记忆，深刻的成长感言……将快乐成倍传递，将感悟尽情挥洒。
居家抗“疫”篇
在全市上下众志成城、万众一心抗击疫情时，为厚植家国情怀，培养良好劳动习惯和健康生活态度，让孩子们在“战疫”中成长，享受充实、快乐而有意义的居家生活，朔州市第四小学在做好线上教学工作的同时，积极贯彻落实新时代劳动教育理念，每周安排一节劳动实践课，开展居家实践体验活动。孩子们将家庭作为劳动实践的主阵地，体会到了父母的辛苦和不易，享受到了劳动和锻炼带来的快乐，懂得了在困境中感恩生活的馈赠。
翰墨飘香篇
由于朔州市第四小学书法特色的纵深推进，翰墨香飘入万家，丹青晕染中国年。一幅幅作品或典雅清秀，或古朴遒劲，展示了学生深厚的功底，也表现了书法鲜明的艺术风格和鲜活的生命力。
教导处制定了详细的评比方案，并将各年级的语文教研组组长和美术教师随机分组作为评委，对各班选送的优秀寒假作业进行评比。大家认真翻阅了各班级的特色作业。看到设计巧妙、特色纷呈的优秀作业，老师们纷纷用手机进行拍照，时不时地进行交流讨论，发出啧啧的赞叹之声。
经过老师们认真、客观的评选，一大批优秀特色作业脱颖而出。一份份各具特色、极具创意的特色作业，既锻炼了学生的动手能力，又开阔了学生的视野，展示了孩子们多彩的假期生活，展示了孩子们的智慧与个性，展示了亲子互动的温馨与美好，还从不同角度提高了学生的人文素养。
寒假特色作业，减去的是学生作业的负担，拾起的是学生对学习的探索和热爱，让我们看到了孩子们的无限潜能，给孩子打好了受益终生的人文底色，还凸显了朔州市第四小学落实“双减”政策的责任与担当。新学期的序幕已经拉开，在今后的教学工作中，我们将会更加重视作业的多元化设计，激发学生学习热情，让学生在快乐中学习，真正实现轻负担、高质量，积极构建良好的教育生态，让“双减”政策稳步落实。助力四小学子走向更高更远的未来，成就美好人生！（文/图 宋宏瑞 芦亚男）
（责任编辑：李欣欣）
