青少年心理健康问题频发，越来越受到社会的关注。全国人大通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中，明确提出“加强儿童心理健康教育和服务”，这是新时代我国学校心理健康教育发展的理论政策基础。
新时代赋予学校心理健康教育新内涵、新意义，全面推进和深化学校心理健康教育工作，必须树立中国特色的心理健康教育体系观，在此基础上积极开展利在当代、功在千秋的学校心理健康教育体系建设。8月16日山西科技扶贫促进会、山西省科教数字集团有限责任公司温强同志带领市场部工作人员来到了临汾市东关学校进行考察调研。受到了东关学校杜书记以及其他校方领导的热烈欢迎。
东关学校杜书记带领温强同志一行人对学校进行了考察调研，调研结束后，双方在心理健康建设工作方面展开洽谈。
温强同志在洽谈中表示；加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角，它注重全体学生的心理素质的发展。当学生需要关心帮助时，教师只有对学生倾注真情的爱，才能更好的塑造，净化学生的心灵，才能让学生更好的去掌握科学文化知识，学生只有在教师“真爱”的陶冶下，才能够更积极的投入到学习中，这是开展心理健康教育不可缺的方法和手段。
杜书记也表示；学校本身也在积极开展各种有益于学生身心健康的文体娱乐活动和心理素质拓展活动。但是在一些硬件配备上还并不是很完善。学校也在努力争取各方面的力量，构建全方位、多渠道、既分工明确又互相配合的心理健康教育服务体系。
双方洽谈结束后在心理健康建设方面达成一定的共识。校方赠与山西省科教数字集团有限责任公司锦旗一面。
把创新人才培养和心理健康教育有机结合起来，塑造心理健康、勇于创新的新一代，这是摆在教育工作者面前的首要任务与严峻挑战。希望校方能够在心理健康方面做出一定的成绩，给师生们、给社会一份满意的答卷。（华晓宇）
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