四月，雾尽风暖，草木萌生。为引导学生了解植树相关知识，亲身体验劳动的乐趣，建立初步的环保意识，提高与伙伴共同参与活动的积极性，4月14日，朔州市朔城区特殊教育学校开展了以“植绿护绿正当时，我与小树共成长”为主题的综合实践活动。
操场上，“护绿”实践活动开始了！老师让孩子们从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者：不攀爬小树、不折枝条、不摇晃小树、不在小树身上刻字；定期给小树浇水、拔草、施肥，确保小树健康成长。孩子们兴奋不已，身体力行。瞧！他们正在为自己去年认养的树木浇水、修枝、清理杂草，盼望它们更好、更快地生长。
稍事休息后，师生又投入到热火朝天的植树体验活动中。按照老师指导的种植方法，大家分工合作，扛树苗，挥锹铲土、填入树苗、培实新土、提水浇灌，各个环节衔接有序，样样做得认真到位，虽然满头大汗，但都干劲十足。蓝天白云美，春风花草香，棵棵小树昂首挺胸，映衬着孩子们的笑脸，一切都是那么的亮……
开始认养了！孩子们将自己和老师共同设计的认养卡悬挂在刚植好的小树上，从今天开始，他们将用自己的双手照顾自己身边的绿化，为美化校园环境付出自己的一份微薄之力。这些小树将伴随和见证孩子们的成长，到明年、后年的这个时候，它们会长得有多高？这个答案是多么充满悬疑而令人期待啊！
每棵树和每个参与植树的孩子，都是这世间独特的风景。希望孩子们能在感受春日的气息中，实现自然疗愈，与自己、与自然进行一次“对话”，更好地促进自己生活技能及社交技能的提升，尽早融入社会。愿孩子们和小树一起沐浴阳光、茁壮成长！（王平堂）
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