3月29日，朔城区第五中学校举行新冠疫情防控应急演练，模拟发现两例高度疑似病例情况下的应急处置场景，现场检验原地封控、转移疏散、就地隔离、全员核酸检测等诸项防疫环节的紧急应对措施和快速处置能力。疫情防控演练在学校防疫领导组的统一指挥下展开。
下午两点二十五分，在例行进校检查中，检查人员突然发现一名学生体温为37.6℃，再次测量仍为37.6℃，当即安排防疫专员将该学生引至校园隔离室隔离。过了几分钟，检查发现一名学生有干咳、流鼻涕症状，直接引入隔离室隔离。经防疫专员检查询问，确定这两名学生为高度疑似病例，立即实施隔离管控。
紧接着，学校启动应急机制，并上报朔州市、区防疫领导组，准备进行全员核酸检测。半小时后，市防疫指挥部派出防疫员进校开始核酸检测。检测点设在校园操场，分两组进行、师生佩戴口罩、手持印制二维码、保持一米间隔依次排队，逐一完成核酸采样。人人都有“晋快检”App生成的二维码，个人信息录入一“扫”而过，节约了时间，避免了聚集。
数小时后，核酸检测结果显示均为阴性，减除紧急状态，新冠疫情防控应急模拟演练结束，全校恢复常态化防疫。
这次演练是在全国疫情防控形势严峻复杂的背景下进行的实战演练。朔城区五中高度重视，严密组织。当日上午，学校召开了疫情防控专题会议，吕军校长对演练进行统一部署，卢今组长依据应急预案、演练方案、演练流程对防疫人员进行实战培训，分工明确，责任到人。确保模拟演练有章可循，有序进行。切实做到了早发现，早报告、早隔离、快处置，达成了有效遏制疫情传播蔓延、保障全体师生安全的预期效果。演练完毕，吕军校长强调，这次演练既是模拟，更是实战，是全面提高学校防疫处置能力的“大练兵”。
吕校长表示，下一步学校将进一步完善防疫应急方案细化防疫工作规范；进一步加强思想教育，从多平台、多渠道向师生宣传防疫应急处置标准体系和行为要求，增强师生防疫的责任意识；进一步加强校园“点位式”管控，落实校门、公共区域等关键点位的检查防控，进一步健全疫情防控动态监测和即时预警机制。
疫情关乎生命，防疫责任重大。为进一步压紧压实疫情防控工作责任，有效预防疫情传染病发生，确保师生员工身体健康和生命安全，开学初，该校结合疫情防控新形势和防疫部门要求，及时修订《学校疫情防控守则》，多次召开疫情防控专题会议，坚持把师生及家长的健康码、行程码等日常健康信息收集纳入常态化管控范畴、备足防疫物资、细化岗位责任。一系列防控措施从根本上织牢织密疫情防控安全网，为打赢疫情防控阻击战奠定了更为坚实的基础。（文/图 王雅楠 王平堂）
（责任编辑：李欣欣）
