《祖国》消息 为了提升民族地区教育水平，依托四川绵阳富乐实验中学的优质教育资源，切实提升北川民族中学的教育教学质量，让更多的家长、学生享受优质教育资源，加快促进民族中学的可持续发展，12月18日,绵阳市富乐实验中学与北川羌族自治县民族中学签订结对帮扶协议。
签订结对帮扶协议
签约仪式在富乐中学学术报告厅举行，游仙区教育和体育局党委委员、富乐中学校长廖聪寿、北川羌族自治县民族中学校长付红梅分别在《绵阳市富乐实验中学与北川羌族自治县民族中学结对交流意见》上签字。这是省人大代表廖聪寿带领全体富乐中学教师勇担社会责任，践行教育初心，探索教育精准扶贫，推进民族地区教育均衡发展的又一具体措施，也是富乐中学在教育扶贫道路上，迈出的又一坚实步伐。
在交流过程中，廖校长与付校长对两校结对帮扶进行了深入沟通。廖校长希望，通过学校结对帮扶，在办学、管理、师资、文化等方面帮助北川民族中学建设一支懂管理、会管理的干部、教师队伍，建立起科学规范的教育教学管理机制，全面提高教育教学质量，提升北川民族中学办学品质，最终实现教育均衡发展，为整体提升北川民族中学的教育发展水平做出贡献。
根据协议，富乐中学本着“实事求是、因校制宜、量力而行、行必有效”的原则，将从干部互派、教师互动、学生互动、资源互享等方面加强帮扶，互通互融，共同发展。双方通过共建教学资源库、共同探讨教学设计、统一教学进度、同步实施学业监测等实现教学资源的充分整合；通过开展专题讲座、共办教研活动等形式，为被帮扶学校搭建教研平台，传授教研的具体方法。
本次签约帮扶，给两校提供了一个交流和学习的平台，相信在帮扶的过程中，两校教师一定会相互了解，增进友谊，以结对帮扶为契机，加强合作，探索有效的途径和措施，相互学习，相互提升，缩小北川羌族自治县民族中学与绵阳优质学校的差距，共同推动新时代的教育改革和学校发展。（文/图 刘仁喜 杨清明）
（责任编辑：赵娜）
