军事课教师正在进行军事地形学训练。吕衍海 摄
近日，黑龙江省军区组织全省高校贯彻落实新一代《普通高等学校军事课教学大纲》集训课目演示。演示现场，硝烟弥漫，险象环生。只见医疗救护队员止血、包扎、固定、搬运……令人没想到的是，这些动作娴熟的救护队员都是哈尔滨华德学院的大学生。
“高校军事课教师是贯彻落实新大纲的组织者、实践者，只有让他们离战场更近些，才能有效提升学生军训工作水平。”该省军区战备建设局局长李茂军介绍，今年年初国家教育部、军委国防动员部联合印发新一代《普通高等学校军事课教学大纲》，并于8月份开始实施。为充分做好新年度高校学生军训工作,省教育厅、省军区战备建设局联合组织此次集训。据了解，全省81所高校的100余名学生军训工作负责人参加了此次集训。
集训过程中，他们针对各高校专（兼）职军事课教师多是半路出家，军事理论底子薄，教学经验缺乏的实际，采取权威解读、授课辅导、观摩演示、座谈讨论等形式，引导军事课教师深入领会新大纲要义，了解新时代高校学生军训工作的目的任务，掌握新大纲的具体内容和标准要求。陆军某综合训练基地学生军训教研室主任梁良说：“新大纲与原大纲相比，体系结构更加科学、内容设置更加贴近实战、考核标准更加严格，构建了与新时代使命任务相适应的高校军事训练内容体系。”
为更好地将理论教学与技能训练有机结合，他们在组织深入学习现代军事理论和科技知识的基础上，邀请国防大学的专家教授进行示范教学，面对面讲授课技巧，逐一解答军事课教师遇到的难题。“这样的示范很解渴，听得明白、容易掌握。”来自哈尔滨学院的朱东鹤，是军事课教师队伍中的一名新兵。他告诉记者，示范教学不仅让他懂得军事理论课如何“吸粉”，而且开阔了国防视野。
在此基础上，他们在战术背景下组织实弹射击、电磁频谱监测等技能训练，让军事课教师在“炮火硝烟”中锤炼军事技能和教学本领，并组织军事课教师围绕军训工作中遇到的训练难题，进行集智攻关，有效破解“组织指挥不得法”“战术教学敌情观念不强”等3类20余个具体问题。
“这次集训紧贴战场实际，每堂课都充满硝烟味，高校军事课教师离战场更近了。”省军区学生军训工作办公室主任赵汝亮坦言，通过集训有效强化了军事课教师的使命职责意识，掌握了新大纲的内容要求，为全面贯彻落实新大纲奠定了良好基础。（王哲 记者 杨银满）
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