原标题:贵州大山里的小花老师:最想带着孩子们"翻山越岭去看海"
新华社贵阳5月25日电(记者高洁 王新明) 今年26岁的罗忠花是贵州省兴义市泥凼镇梨树小学的一位小学老师,孩子们亲切地叫她小花老师。
梨树小学有170多名学生,涵盖了附近的4个乡镇,因为离家较远,80%以上的学生都住校。小花老师在浙江读完本科后,考到这所学校就业。工作一年后,爱摄影的小花建了一个微信公众号“大山的那边是海”记录孩子们生活和学习的点滴。
在这个公众号里,没有泪流满脸孤单无助的孩子,记者看到的更多的是孩子们一张张的笑脸。在梨树小学,记者专访了这位备受孩子们喜爱的老师。
“开公众号是为了让大家了解留守儿童的真实生活”
小花老师本名叫做罗忠花,今年26岁,在浙江读完大学后便回到了家乡,在兴义市泥凼镇梨树小学当上了一名乡村教师,因为能和孩子们打成一片,大家都愿意喊她“小花老师”,她也是全校唯一一位本科毕业的老师。记者 李放 摄
这几年,谈到贵州的留守儿童,毕节屡屡发生的事故时挥之不去的阴影。小花老师告诉记者,平时不会给孩子们刻意贴上留守的标签,她不希望大家一提到留守儿童,就想着偏远贫穷的山村,泪流满脸的无助的孩子。实际上,即便生活艰难而孤单,但很多孩子是积极乐观向上的。公众号可以让更多人通过这个窗口了解孩子们的真实状态。
记者初到黔西南,一位当地的教育工作者说,他敢保证,在黔西南任何一个村镇里最漂亮的建筑一定是学校。小花老师对这种说法表示赞同。
“跟我小时候相比,孩子们的上学环境有很大改善。崭新的桌椅板凳,多媒体教学设备,营养午餐等,这在过去都是想象不到的。政府、社会各界都在想办法帮孩子。”小花老师说。
不过,对于父母不在身边的留守儿童来说,漫长的深夜里,他们还是会因为思念父母而掉眼泪。
小花告诉记者,虽然平时尽量不去给他们贴标签,白天里,因为有同学的陪伴,留守儿童的状态跟其他孩子没什么两样,但是到了晚上他们脆弱的一面偶尔就暴露出来。
“我们能做的也许是他们哭泣时擦拭他们眼角的泪滴,失落时给他们一个鼓励的眼神,伤心时给他们一个拥抱,他们想父母时帮他们接通那头的电话。”小花老师说,任何人做任何事都无法代替父母在身边的幸福,但做一些让孩子们感受到一些温暖总比不做的好。
通过公众号的后台,很多人希望能够捐助一些东西给孩子,小花老师告诉记者,有时候会给孩子们写写信也是同样有帮助的。
山高路远,小花老师愿意陪孩子们走一程
小花老师在给孩子们上课。记者 李放 摄
小花老师的老家就在附近的安龙县洒雨镇龙堡村,她是个地道的苗族姑娘。工作两年来,她告诉记者她不后悔自己当初的选择,回到家乡,当孩子们的班主任和语文老师,感觉孩子们很需要她,家长们特别尊重信任老师,自己的生活也很充实。
单身的小花老师同样住在学校,课余时间,她到很多孩子们的家去家访,基本把附近的村镇都走遍了。每个学生是什么样的生活状态,问小花老师,她基本都摸得比较清楚。
离校最远的骆洪飞和骆金林哥俩住在泥凼镇老寨村,8公里的直线距离,中途还要翻阅两座山。骆洪飞和骆金林告诉记者,小花老师陪他们走回家又走回学校,那是第一次有老师去他们家家访。
“我比较能走路,刚好就去看看孩子们家里都是什么情况。了解到确实有困难的孩子,可以通过好心人的捐助,帮他们渡过眼前的难关。”小花老师说。
小花老师告诉记者,跟她对孩子们的陪伴比起来,家长们的尊重更让她感动,有时候,在路上偶遇到学生家长的时候,他们一定把手边好吃的给你,去学生家家访,孩子们的爷爷奶奶们即便自己天天吃水煮青菜,也要拿出平时不舍得吃的鸡蛋、腊肉招待她。
小花老师的心愿:希望山里的孩子,通过努力学习走出大山去看海
小花老师正在讲的课是《太阳》,这是一篇说明文,课文中提到太阳距离地球有多远时,小花老师举例子,咱们班里离学校最远的同学要走8公里回家,太阳跟地球的距离要远得多。记者 高洁 摄
和一线城市的公立学校相比,黔西南州的学校的硬件条件还有差距,但跟过去相比,已经有了很大进步,不过,乡村教师师资力量不足的问题一直存在,目前依然存在很多严峻的问题,一切问题将慢慢解决,这是一场长跑。
在记者看来,城乡二元结构让很多农村家长来到城市,为摆脱贫困打工奋斗,而留守的孩子不得不独自面对成长的烦恼。但对梨树小学的孩子们来说,幸运的是,有像小花老师这样的老师们特别关心他们。
在公众号的第一篇里,小花老师写道“大山的那边是海,你要坐在山顶听风吹过,你要在山里看星星月亮闪烁,或者你要翻山越岭去看海,我都陪你!在此之前,请收下这些明媚如夏温暖如春的笑脸!”。
“我愿意尽可能去多陪陪这些孩子,听听他们的心事。每个人的路不管容易还是艰难,都要靠自己去走,但是我愿意陪他们一程。”小花老师说。
如果多一些像小花老师这样的老师,山里的孩子们一定能有更多信心、更多机会,走出大山、看到大海。
(责任编辑:周金玉)