《祖国》杂志/叶海峰 李国祥 当教育的使命与家庭的温度相遇，当成长的期待与智慧的火花共鸣，邯郸市第四中学以“家校携手共育 共筑成长新生态”为主题，于5月15日迎来了校园开放日活动。学校邀请家长们走进校园、走进课堂、走进宿舍、走进餐厅，搭建起家校深度沟通的桥梁，让家长们近距离全视角观摩，全方位感受美丽温馨的邯郸市第四中学，深度体验学校的育人环境，全面了解学校的办学特色和办学优势，亲身感受课堂教学的魅力。
校园开放日当天，家长们如约而至，跟随着年级老师的指引，走进校园，拉开了家长开放日的帷幕。
走进课堂，家长和孩子们一起聆听老师们精彩的授课，感受知识的魅力与思维的碰撞；目睹着孩子们专注投入的神情，沉浸于那积极向上的学习氛围之中。
参观各种场馆也是校园开放日的一大亮点。阅览室里翰墨飘香，书法馆和书画馆里见证了传统文化的薪火相传，科创馆里触摸着未来代码，篮球馆和羽毛球馆里见证着跃动的青春；家长们看到了我校丰富的教育资源和对学生全面发展的重视程度，全方位领略了学校的育人魅力。
随后家长们在报告厅参加了以“家校携手共育 共筑成长新生态”为主题的报告交流活动。副校长张冀龙同志、副校长裴力杰同志、教育处苗振国主任、高一年级李霞主任、高二年级于振红主任出席了本次活动，此项交流活动由教育处申娟副主任主持。
高一年级赵俊雅老师分享的题目是《双向奔赴 “育”见成长》。赵老师以温润的话语传递了教育的真谛，围绕四大维度展开分享，诠释了温柔坚定与必要拒绝的平衡之美，强调言传身教、长期坚守与智慧收放的教育力量，为家长们指明了育人的方向。
高二年级王志华老师分享的题目是《解锁情绪密码 助力心理健康》。王老师从解锁情绪、应对方式、管理情绪三方面，层层深入分享科学方法，助力家长们构建和谐亲子沟通的桥梁，为大家开启了理解与沟通的心门之钥。
张冀龙副校长首先对家长们的到来表示了欢迎，对家长朋友们对学校工作的支持表示了感激。张校长介绍了学校启事栏的创意设计，介绍了学生人际交往的真实案例，让我们看到了学校对“涵养人文 和谐成长”理念的生动实践；彰显了校领导以爱为基、以责为帆，托举学子未来的教育担当和育人格局。
裴力杰副校长就食品安全问题和家长们进行了交流，旨在为孩子们打造一个更优质、更放心的用餐环境，彰显了生活处守护学生“舌尖幸福”的坚定决心。
午餐时间，学校为家长和孩子提供了一个绝佳的深入交流平台。父母和孩子一边享受美食，一边分享着学校生活的点点滴滴，共享着属于他们的特别时光。
本次校园开放日不仅是一场家校对话的盛会，一场教育理念的深度交融，更是一次落实“立德树人”根本任务的生动实践。今天的校园开放日，为家校携手搭建了育人桥梁，为每个生命的拔节生长注入了澎湃动能；让立德树人在双向奔赴中落地生根，为培育时代新人筑牢坚实根基。
责任编辑：李欣欣
