为深化新课标理念落地，提升教师专业素养，3月28日，山西省朔州市朔城区第五小学开展 "聚焦新课标，提升核心素养" 主题听评课活动。本次活动通过教学展示、研讨交流等形式，集中呈现教师对新课标的实践探索与教学创新成果。
活动中，四位教师分别呈现了各具特色的示范课。谭彩霞老师在《母鸡》教学中，以情感变化为主线，通过读悟结合的方法引导学生体会母爱的伟大；焦磊老师在《分数的意义》课堂上，通过多元操作活动帮助学生建构单位 "1" 的概念，进而总结概括出分数的意义；元文青老师则以欲扬先抑的写作手法为切入点，引导学生感受文本表达技巧；落金春老师在古诗教学中巧妙融入历史背景，结合 "泪尽"" 又 " 等关键字词，引导学生思考，激发学生的家国情怀。课堂上，学生思维活跃，师生互动频繁，充分展现了以学生为中心的教学理念。
听课过程中，柴校长与听课老师深入观察课堂细节，记录教学亮点与改进建议。评课环节，教师们围绕教学设计、课堂生成、核心素养落实等方面展开深度研讨，既有对教学策略的肯定，也提出了优化建议。听课老师各抒己见，对展示的每一节课的优点，也开诚布公地指出设计或执教过程中的问题，使每位授课教师都能对自己的课堂设计及教学环节有了更清晰完整的认识，并督促老师们反思和整理。
最后，柴校长在总结时强调，教育的根本任务是立德树人，要始终坚持以学生为中心的教育理念，关注学生的全面发展。不仅要注重学生知识技能的培养，更要关注学生的情感态度、价值观的形成，培养学生的创新精神和实践能力。在教学过程中，充分尊重学生的个性差异，因材施教，为每个学生提供适合的教育，让每个学生都能在学校里健康快乐地成长。同时，我们要在日常教学中加强对教材的深入研究，挖掘教材内涵，创造性地使用教材，提高教学的针对性和实效性。（柴国仁 谢丽英）
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