“双减”背景下的教研活动，对于提高教学质量和教师专业发展具有重要意义。为切实把教育“双减”政策落到实处，提升教育教学效率和教学质量，促进常规教学教研工作有效开展，实现集团内各校帮扶发展，扩大优质教育资源覆盖面。11月9日上午，南阳市淅川县一高附中教育集团上集校区开展了英语和物理学科教研活动，集团内所有英语老师和物理老师准时参加了此次教研活动。 此次教研活动，上集校区负责规划、分工与协调。教研活动前，主讲人精心准备教学课件，仔细研究讲课的每一个环节。教研活动分学科分年级展开，主讲人有魏琼洁、马旭、张扬三位英语教师和朱海东、孙颖两位物理教师。本次教研活动分为三个环节，研课、教学展示与评课。
第一环节——研课，由英语学科和物理学科主讲人进行说课，对教材、教情和学情、教学目标和重难点、教学流程等进行了说明讲解。集团内各校区教师从各个环节发表意见，指出不足之处，由主讲教师加以修改。 第二环节——教学展示，在课堂上，主讲教师按照“学本课堂”理念和“目标导学”要求进行授课。张杨老师在九(7）班呈现了一堂精彩的公开课。欢快的视频导入，学生们跟着视频律动起来，师生互动活跃，瞬间引起了学生的兴趣。学生积极展示自己设计的思维导图，自信流畅的讲解，将整堂课推向高潮。七（8）班的魏琼洁老师课前扎实备课，精心设计教学环节，课堂以实物、图片、音频、师生对话、生生对话、小组合作等课堂形式，不仅体现了英语听说课的特点，也充分凸现了以学生为主体的教育理念。学生们专注的眼神，积极踊跃的讨论以及深情并茂的小组展示，使课堂充满了激情与活力。 第三环节——评课，大家踊跃发表自己的见解，对本节课的亮点与不足作出了评价，为主讲教师改进课堂提出了宝贵建议。评课环节，马蹬校区的周老师对本课的知识理解类活动、应用实践类活动做了细致的点评，并提出了中肯的建议；附中校区的杨老师肯定了学生能积极发挥主观能动性；香花校区的李老师强调了新旧知识点的衔接联系；上中校区的朱老师点出了课件中的一些细节问题。附中总校贾珊校长和上集校区姚建军校长实地考察听评课开展情况，对集团教师认真负责的工作态度和扎实热情的教研精神给予表扬，希望大家不断精进！
在“双减”背景下，教研活动作为提高教学质量和教师专业发展的重要手段，扮演着至关重要的角色。集团内教研活动形成了良好的学习氛围，促进了教师相互学习，取长补短，共同提高教学水平的目的。教研活动的开展，教师可以不断反思自己的教学方法和策略，不断改进和优化教学内容和形式，相信我们都可以打造适合自己的高效课堂！
责任编辑：赵娜
