为全面贯彻落实“双减”政策，探索创新多元化的评价方式，让学生在“玩中考、考中乐、乐中长”，朔州市实验小学校在7月4日5日举行了一、二年级期末无纸化测评活动。
本次无纸化测评以闯关的形式进行，看似在“玩”，实则在“学”;看似“漫不经心”，实则已被老师“精心设计”：大家以课程标准为依据，以基础知识为奠基，立足学生成长的需求，强化所学知识的运用，重视活动内容的科学性和测试过程的趣味性。
语文学科从识字小达人、绘声绘色朗读、腹有诗书气自华、有条有理我来说四个方面进行测评。活动中同学们一个个摩拳擦掌、信心满满，大家口齿伶俐，声音洪亮，有的还加了动作，声情并茂。
数学学科从口算能力、观察与分析、表达与解决问题的综合能力三方面进行测评。内容取自生活中常见的的真实场景，真正做到知识源于生活并用于生活。
整个无纸化测评过程既充满挑战又饱含童趣，既检测了学生的学科素养，又增强了同学们对活动过程的幸福体验。也让我们切身感受到“双减”只减压力，不减活力，相信孩子们在这样的环境下一定能迸发出更强大的潜力。今后我校将在“双减”之路上继续探索前行，努力让每个孩子快乐学习，健康成长！（张宝华）
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