【名片】
谭蔚泓，男，1960年出生于湖南省益阳市，现任化学生物传感与计量学国家重点实验室(湖南大学)主任，湖南大学化学化工学院、生物学院教授，兼任美国佛罗里达大学杰出教授和冠名主任教授。2015年当选中国科学院院士，2016年当选发展中国家科学院院士。
谭蔚泓教授长期致力于生物分析化学，化学生物学和分子医学的研究，解决了分析化学与生物医学交叉领域中的一些关键科学问题，在国际生物分析化学领域有着重要的影响。他在核酸适体、分子识别、纳米生物传感等领域做了大量系统的原创性工作。在生物分子识别的医学应用上取得突破性研究进展，已筛选到不同疾病细胞的核酸适体，并开展了大量的基础研究、转化医学研究和开发，以第一完成人获2014年国家自然科学二等奖。
【故事】
4月下旬，行走在湖南大学校园，绿意酣浓、花开明媚，青春和活力如春芽般肆意生长。
而在湖南大学逸夫楼南楼二楼实验室里，活力和热度丝毫不低于室外。这里是湖南大学化学生物传感与计量学国家重点实验室的“分子科学与生物医学实验室”，玻璃门时开时闭，戴着口罩、身穿白色实验服的工作人员，在楼道里来回穿梭。
该实验室主任、中国科学院院士谭蔚泓领衔的国家重大科学研究计划项目——“基于核酸适体的蛋白质研究新技术和新方法”，已在生物分子识别的医学应用上取得突破性研究进展，针对白血病、肺癌、乳腺癌、胰腺癌和肝癌等癌细胞的特有生物标志物，筛选出不同的核酸适体，可用于精准抗癌，有望造福数以万计癌症患者。
“纳米火车”精准打击“肿瘤君”
谭蔚泓的办公桌上，摆放着郁郁葱葱的绿植，一排“萌猫”玩偶端坐在桌子最外侧，格外引人注目。
“这是几年前学生送给我的。”谭蔚泓指着一排5个玩偶，笑意盈盈地告诉记者。
仔细一看，每个玩偶上面刻了一行英文小字，翻译成中文就是：生物纳米技术、核酸适体、分子工程、筛选技术、分子信标。这正好是谭蔚泓的5个科研方向。
谭蔚泓是一位从海外归来的科学家。多年来主攻专业是生物分析化学和化学生物学，随着科研探索的深入，他选择了与生命科学和分子医学相关的研究和开发。
“未来医学将从分子层面上了解、诊断、治疗疾病。谁最了解分子?当然是化学家。”谭蔚泓说话时肢体语言很丰富。他边说边比划，希望自己的科研成果能服务于社会，造福于民众。
传统的化疗药物无法将癌细胞和正常细胞区分开，在杀死癌细胞的同时也会将正常细胞杀死，毒副作用大。为了破解这一难题，谭蔚泓和他的团队一直致力于寻找一种“聪明”的分子，既能杀死癌细胞，又不误伤正常细胞。
经过不懈努力，谭蔚泓团队研发出一种能向肿瘤细胞靶向输送大量抗癌药物的DNA“纳米火车”。“火车头”由核酸适体构成，可与某种特定癌细胞的膜蛋白结合，为给药系统提供“方向”和“动力”。而通过分子自组装形成的DNA结构则构成了一节一节的高容量“车厢”，用于装载抗癌药物分子或其他生物试剂。
“纳米火车”采用“火车”式设计，可一次性携带多个药物分子，有助于缩短病人的治疗周期，降低治疗成本。同时，由于核酸适体可与目标物质或细胞高特异性地结合，由它构成的“火车头”可精准地将药物输送至癌变区域，避免对正常细胞的“误伤”，精准性大大高于传统的化学抗癌药物。而且，整列“火车”由生物分子组成，毒副作用也非常小，可大大减轻癌症患者化疗的身心痛苦。
有一部励志片叫《滚蛋吧!肿瘤君》。用药物精准打击“肿瘤君”，让它“滚蛋”。这是全世界癌症患者和科研工作者梦寐以求的。不过，谭蔚泓一再说：“任何科研都不能急功近利。一个新概念到实际应用是一个漫长的‘长征’，我做的也是一样。我对它充满信心和兴趣，觉得原理上是可行的，会成功的。”
“金刚狼”，是他的另一个名字
谭蔚泓还有一个名字，是他的微信名，叫“金刚狼Wolverine”。
“金刚狼”是美国漫画和影视作品中的超级英雄，也是谭蔚泓曾就读的美国密歇根大学的吉祥物。谭蔚泓说，“金刚狼”是他另一个名字。
Wolverine更通俗的翻译是“狼獾”。这种动物行动敏捷，洞察力惊人。从“金刚狼”身上，谭蔚泓汲取了自信与拼搏的力量。
他是恢复高考后的第一批大学生，也是班上最小的学生之一。
1982年，谭蔚泓从湖南师范大学化学专业毕业，被分配到益阳的一所大学(现湖南城市学院)任教，但他很快选择了考研。在中国科学院获得硕士学位后，到美国密歇根大学继续攻读博士学位。1993年，谭蔚泓获得密歇根大学物理化学博士，1996年起在美国佛罗里达大学化学系任教。
2000年开始，谭蔚泓在湖南大学开始进行合作研究。2009年作为海外高层次人才引进到湖南大学。针对湖南大学没有生物医学学科的现实，他提议成立湖南大学生物医学工程中心，2010年他成为湖南大学第一任生物学院院长。
谈及自己的求学、科研之路，谭蔚泓说：“我总认为自己还有无限的可能去做一些事情。”骨子里透着不安现状和不服输。也正是这种“永不止步”的成长经历，让他的学术积淀愈加深厚，心态更加开放包容。
“出国和回国，都是因为觉得自己的科研可以做得更好。”谭蔚泓对祖国、家乡爱得深沉，但他似乎吝于表达。他出生在湖南益阳，虽然在国外工作和生活多年，依旧乡音未改。他常常把自己名字中的“泓”发音成“横”，把记者名字中的“段”发音成“邓”。
“大部分人认为，院士是古董一样的存在，科研被描绘成一个痛苦的过程。”谭蔚泓说，科研绝不是只有枯燥，没有快乐。其中，有和团队合作的快乐，也有收获成果的喜悦。
“科研过程中，的确枯燥、痛苦，甚至会有孤立、无望的情绪。”回忆早年的科研经历，谭蔚泓感叹，经常做了几个月实验，仍然得不到想要的数据，最后只能推倒重来。
不过，他的心态和“金刚狼”一样好。“科研就是要允许失败。科研本就是对未知事物的探索，如果实验都能把预见证实了，研究也就没有新意了。”谭蔚泓很坦然，甚至笑称自己“选择性失忆”，艰难困苦全忘掉，只记得住快乐，乐观“爆棚”。
“实验室里培育的细胞都是快乐的”
谭蔚泓健朗挺拔，外形如“金刚狼”一样刚强，但内心却细致如发，为学生操碎了心。
“谭老师对学生很关心，不仅仅是科研工作的本身，还包括学生的思想情况、学生就业，他都非常在意，不止一次提醒我们要注意学生的思想动态。”湖南大学分子科学与生物医学实验室管理人员易娅莎透露，课题组还专门请过心理教师来给学生做群体心理辅导。“有一次，一个学生在朋友圈里写最近的心情不好，状态不佳，他马上截图发给我们管理人员，提醒我们要多多注意这个学生，非常细心。”
在谭蔚泓实验室的墙上，印有一段英文：work hard，work smart，work together，be happy，意思是：勤奋工作，聪明工作，团队合作，做快乐人。
快乐科研，这是谭蔚泓科研团队的口号，也是他个人的教学和生活理念，甚至成为实验室里年轻人践行的科研信条。
“我倡导平衡的生活方式。”谭蔚泓透露，他的快乐源泉是，热爱生活、追求卓越，有好奇心，并和年轻人打成一片。
工作以外，他喜欢运动。在国内爱爬山，在国外更乐于打网球或高尔夫，偶尔玩玩象棋什么的。每逢节日，他会参加学生们组织的晚会活动。稍有空闲时，他还会追上一两部“热剧”。更鲜为人知的是，读大学时为了陶冶情操和谈恋爱，他还曾“恶补”诗词，背了一两百首古诗。“我生命的基因里，大概有很多人文的分子吧。”谭蔚泓哈哈大笑。
他的学生邱丽萍说：“谭老师很能包容错误，给我们一个宽松的成长环境。”在每周的组会报告中，谭蔚泓会询问每一位学生的研究进展、遇到的问题。如果碰到有学生为了发表论文，迎合一些热点噱头写文章，他也会生气。“这样做有什么实际意义?不要为了发论文而发论文。”在指导学生的博士论文时，他会将学生的原文与他修改过的进行对照，告诉学生为什么要这样改，同时也倾听学生的想法。
他的“快乐观”感染着身边的每一个人。博士研究生何磊说：“我们都很喜欢实验室的氛围，就连实验室里培育的细胞都是快乐的。”
【评说】
亲切友善，勇于担当
谭老师特别平易近人。很多年前，我第一次和谭老师见面，谈课题组的事。本来约了在谭老师办公室里谈，但到了会面的时间，下了大暴雨。虽然我离得不是很远，但觉雨太大，又没带雨伞，就给谭老师打了电话，说晚一点再过去，谭老师也同意了。过了一会儿，他到我的办公室来了，头发和衣服都淋湿了。我十分感动。
——谭蔚泓秘书、湖南大学分子科学与生物医学实验室管理人员 符婷谭老师对工作特别投入，对学生特别关心。印象特别深的是，每次谈工作，谭老师的茶杯都是满满一大杯茶叶，茶叶几乎要从杯中溢出来了。看得出，他其实很疲倦，靠着一杯杯浓茶提神。
——湖南大学化学化工学院青年教师 邱丽萍
谭老师对学生特别友善。硕士毕业计划攻读博士，有几个课题组都可以去，自己没有想清楚如何选择。张晓兵教授建议我和谭老师谈一谈。联系谭老师后，他说让我稍等一下。面试时，我没有觉得他有什么异常。面试结束，确定到谭老师一组，谭老师才说牙特别疼，要赶紧去医院检查。我这才知道，谭老师在去医院的路上，为了面谈，折回了学校。这件事，让我感怀至今。
——湖南大学分子科学与生物医学实验室博士研究生 谢斯滔谭老师是一个非常有责任感、有担当的领导。有一次，实验室半夜出了点事故，电路老化起火。接到门卫通知，我第一时间到了现场，同时报告了谭老师。谭老师当时不在长沙，电话里第一句话就问有没有人受伤。得知没人受伤，谭老师马上又说：“事情该怎么处理，你就按程序去处理。如果要追究责任的话，都算在我头上，不用你们负责。”有了这句话，我像吃了定心丸。跟着谭老师做事，心里有底，非常踏实。
——湖南大学化学化工学院教授、长江学者 张晓兵【手记】
一个快乐的海归科学家
湖南日报记者 段涵敏
谭蔚泓是一位海归科学家。查看他的日程安排，每天都是满满的，天南地北到处“飞”。他忙得不亦乐乎，浑身有使不完的劲。
他是一个快乐的科学家，也是一个播撒快乐的人。
他一再向记者强调，不要把科研描绘成一个冰冷、痛苦的过程，虽然其中有枯燥、苦闷、孤立，但只要和社会、朋友紧密联系起来，科研就是快乐的。
从他办公室里丰富多彩的物件中，可见一斑。最多的是照片，墙上有，桌上有，就连窗台上也摆放着，大大小小共有二三十张，其中最突出的主题是亲情和友情。他的衣帽架上，除了白色实验服，还挂着牛仔帽和棒球帽，透着活力。办公桌上，绿植生机盎然，学生送的各种玩偶占据一角，充满童趣。置身其中，轻松愉悦。
也许是受曾是语文老师的父亲的影响，在他身上，人文精神和科学精神相辅相成、水乳交融。他幽默、自信、热情，关心周围的同事、学生。
当一些研究生因为研究的艰难，实验室做不出数据，对科研失去兴趣、信心，非常苦闷时，他请来优秀科学家作励志报告。有一次，他请了自己的朋友、浙江大学数学院院长包刚教授为研究生们作《快乐的科研》专题演讲，让大家看到科研的乐趣和自我价值的体现。
谭蔚泓认为，大学教育真正的精髓在于培养学习的能力，在探索未知的过程中发现自己的兴趣，从而投身浩瀚的科学海洋。他建议青年学子要做自己真正热爱的事业，保持一颗探索、好奇的心;做自己感兴趣的事情、课题，才能乐在其中。他经常告诫学生：“不要为发论文而发论文，要思考你的研究对社会有什么实际意义，对人类有什么科学价值。”
谭蔚泓的办公桌上，除了《纳米生物检测》《分子传感与逻辑门国际学术会议》这样的专业书籍，还有《李叔同文集》《琴棋书画鉴赏》等文化读物。他说，培养科学家的人文精神，有利于提高科技工作者的社会责任感，使科学技术的发展造福人类社会。
当科学成为一种文化，使科学发现、科学精神特质、科学思维方式得以积淀和流传，并以其特有的方式影响人类文明进程。这就是谭蔚泓院士的心愿。（ 作者: 湖南日报记者 段涵敏）
（责任编辑：赵娜)
