《祖国》记者陈喜海 通讯员王雪菲 3月2日，是木兰县中小学生的开学日。早8点，学生们的家中都传出雄壮的国歌声，各学校本该在操场上进行的开学式因疫情转移至屏幕前。空旷的校园操场上，学校的校长守护着鲜艳的五星红旗，伴随着雄壮的国歌将国旗冉冉升起，这是2020年新学期的第一个升旗仪式，没有护旗手、没有学生和教师，出旗、升旗都有校长独自完成。在这一刻，木兰近3千名教师和近2万名中小学生通过网络参加学校组织的在线升旗仪式，隔空同升国旗、同唱国歌。木兰县教育局局长季德三说：疫情当前，这个升旗仪式意义重大，就想用这种仪式告诉孩子们，疫情肆虐，我们时刻都在一起。隔离病毒，但隔离不了我们对祖国的爱，用电视、电脑、手机将学生、老师、家长的爱国之心串连起来，汇聚成战胜疫魔的强大力量。
木兰县为了保障全县中小学疫情防控期间线上开课工作的有序开展，让每名学生做到“停课不停学”，采取多种有效措施，积极应对。对县域内中小学生家庭进行调查，掌握有无电视、有无电脑和网络、有无智能设备，重点解决“三无”家庭线上开课困难。为保证线上开课不掉一人，木兰县教育局要求学校结合实际、一人一案，想千方设百计有针对性解决贫困家庭学生的实际困难，确保其顺利完成线上学习任务。与县广播电视台和负责宽带业务单位及时沟通，建立联络机制，保证线上开课的电视信号传输正常和网络运行通畅。对于无网络无电视的家庭，建议其使用智能手机完成线上学习，木兰县共有407个贫困家庭进行了免费流量申请。对于“三无”家庭，木兰县协调扶贫、民政、残联等部门，动员驻村扶贫干部、乡村党员干部、广大教师开展“一对一”帮扶，倡导同学或亲属积极参与，为家庭经济困难学生等特殊群体线上学习临时提供智能手机使用。对于有电视、有电脑网络、有智能设备的家庭，建议其合理安排设备的使用和学习时长，本着能音频不视频、能电视不电脑、能电脑不手机的原则，保防好学生视力。同时，充分发挥“互联网+教育”优势，以学校教师开设的网络课程为主，其它课程为辅，根据学生实际情况随时调整学习进度、难度和强度，做好课后反馈和答疑工作，加强对学生的心理疏导和体育锻炼的指导，严格审核线上教学内容，严格执行课时计划，小学每日不超过3节，初中每日不超过5节。
（责任编辑：李园慧）
