《祖国》记者程东建 通讯员赵锋 春节期间，新冠肺炎疫情袭来，河南西华县第二实验小学防控疫情，打响了没有硝烟的战争。该校领导带领全体教师，改革创新，实行“云教学”，在保证师生健康安全的情况下，做到了停课不停学。
为做好“云教学”，从2月5日以来，邱林校长先后9次给老师、班主任、学生、家长写信，说明在疫情特殊时期，实行“云教学”的重要性、必要性，它能让学生在家里与在学校一样学习。领导班子分工明确，包班级，包学科，抓布置，抓落实。各尽其责。各班迅速建立起班级钉钉群，任课教师积极备课。因为疫情防控，很多老师缺教材、少设备，但大家不等不靠，积极应对，“八仙过海各显神通”。没教材，就到网上下载电子课本；没设备，就用手机对着纸张、对着电视；没有手机支架，就用手托举、用晾衣架自制……,网课还穿插抗疫宣传片对学生进行爱国主义教育，效果良好。为了缓解学生长时间上课疲劳，还播放一些红色歌曲；受到了学生和家长的一致好评。
在二小领导和老师的悉心指导与引领下，以“空中课堂”（名校课堂、微课）、推送《导学案》、作业批改与辅导等多种形式向学生传授知识，让“停课不停学”真真切切落到实处，力争不让一个学生掉队。对学生加以关心，鼓励学生静下心来，用学习来丰富自己的生活。
吕锦姗、李冰身为学校教务主任，五年级的语数学科教师，有责任，有担当。每天不仅要带领全校的老师，进行线上教研，探究教材，研讨知识点，重难点，易错点，还要及时了解全校所有学生每天的学习情况，及时和老师沟通、反馈并进行指导。同时，她们还经常网上看名师课，和教师们探讨教材，吃透教材。她们深知：打铁还需自身硬，只有自己对教材内容把握到位，才能更好地引领老师完成教学任务，正是她们这种执着与责任感，才使我校孩子们的网课顺利进行，效果良好，赢得家长的一致好评。作业是检测学生是否学有成效的关键，无论多忙，她们俩都坚持天天批改作业，尤其是对作业书写认真的同学充分肯定，树立标杆，使全班学生都能保持良好的学习状态。
赵凤霞、时慧珍、严建坤、刘静、高霞等等老师，他们每天的工作就是从早上7：00繁忙的健康打卡统计，共享位置，汇报各种数据，填写各种表格开始的，及时查看、督促、打卡、签收、统计、汇报，处理完班级事务又开始督促学生上课、批改学生提交的作业，圈画出错误，提醒学生纠错，填写评语，鼓励孩子们积极学习。
2月5日，该校战疫情开展“云教学”以来，语文、数学、英语等学科全面推进，真正实现了“停课不停学”。通过“云教学”老师加强了学生及家长沟通，亲密了师生和家长关系，形成了互相加油鼓劲，互相督促学习的良好氛围。
（责任编辑：李园慧）
