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河南省新野县上港乡:“四+”模式推动法治教育进农家

2024-08-15 16:05 来源:《祖国》杂志

  《祖国》杂志刘振伟 文/崔国安 农村是法治教育的薄弱地,也是各类矛盾的产生地,更是解决群众忧愁的新天地。今年以来,为推进法治乡村建设,增强村民法治意识,河南省新野县上港乡以“四+”模式为载体,深化法治宣传教育效果,助推法治精神走进农家,深入人心。


 “法治+文娱”寓教于民。上港乡依托乡村新时代文明实践所(站),将法制宣传融入戏曲、歌舞、三句半、下象棋等群众喜闻乐见的文体活动中,通过曲剧话法治、现场讲法治等集中宣传各类法律法规,生动有趣讲解法律名词,培养村民遵守法律法规意识。今年以来,开展各类法治宣传文体活动10余场次,覆盖6000余人次,发放宣传资料300余份,讲解法律名词110多个。


  “法治+治理”宣讲于民。上港乡依托“一中心一张网十联户”等网格化基层治理模式,利用乡土语言和村村响大喇叭、群众会、微信推送等形式开展法治宣传。同时强化“以案示警”效果,定期组织群众观看聚众赌博、种植毒品原植物等违法警示案例视频,有效起到“以一警百”效果。今年以来,开展法治宣传180余次,宣传播放警示案例55次。

  “法治+走访”解惑于民。上港乡依托乡现有法治队伍,组建乡平安办、派出所、司法所等多部门参加的工作专班,集中上门入户就矛盾纠纷等问题进行排查化解,对矛盾问题从相关法律渠道和法律责任做好解释工作,做到户户走访、人人见面。对引发矛盾纠纷的苗头性、倾向性、预警性信息线索,及时晓以利害,防患于未然。今年以来,发动干部走访50余人次,检查化解矛盾纠纷21起。


  “法治+调解”解难于民。上港乡依托“警司访+”调解模式,实施包案化解制度。当案件露头时,就由包村领导分包,达到问清事由、理清思路、划清责任等“三清”目标。主动接触双方当事人,通过摆实事、讲道理、讲法规、求同存异的办法,调解消化当事双方的矛盾。对于矛盾重大,则由分包领导和职能部门领导召开研判会,找出解决矛盾的办法,由分包领导带上调解员,深入接触矛盾双方,找出最大的“同心圆”,使矛盾得以化解,息访结案。今年以来,已解决新旧案件19起,正在调解12起,调解效果明显。


责任编辑:赵娜

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