为了全面提高学校办学质量，加快教师成长速度，有效落实新学期教学教研考核制度工作安排， 朔州市朔城区第七中学校举行了为期三天的班团队教研活动。校长刘禅、副校长高菊梅深入教研一线，与每个班教师团队见面，了解学情，了解教情，了解每位教师教书育人过程中存在的困惑，针对性提出解决方案。
刘校长指出，本次团队教研活动是推动学校教学考核的一项重要工作，是调动老师工作热情，提升教师责任心，关注学生成长，关注教学效果的一项重要举措，是我校教学体系的分支，老师们一定要深刻认识该项活动的重要意义。针对教研活动中发现的问题，刘校长对所有教师提出如下建议：
第一，做示范。班主任要给科任老师做出示范，带领班团队凝心聚力，做有用、高效的班级建设工作。
第二，找方法。针对教研活动汇总问题，各班主任，各科任老师一定要做到：“看成绩，精分析，找对策”。真正做到因材施教，实现每个学生最优化发展。
第三，求实效。通过精细化班团队教研活动，每位教师要提升对自我工作成效的认识，及时调整教学模式，以适应当下教学要求。各班要建立符合自己班级的教学体系，形成一套班团教学活动方案，更好的为学生服务。
高菊梅副校长也指出，教研活动是教学输出的重要保障，班团队教研活动更是老师们全力配合，凝心聚力，合作服务的一项重要工作，七中的班团队教研活动将形成常态化举措。
教研活动会上，各位班主任、科任老师也纷纷发言。平时大家都忙于教学，能坐下来互相沟通的时间很少。通过这次活动，对学生的了解更多了，对团队合作的重要性也有了更深刻的认识。同时也增进了学校与老师、老师与老师之间的感情交流。勤奋的七中人凝成一股劲，全校上下形成合力，正在大踏步向办人民满意的教育奋进。（韦菊花 高菊梅）
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